Seminar Nr. 432/2019

Einführung in das Thema ressourcenorientierte Beobachtung und Dokumentation im Early Excellence-Ansatz

 

Inhalt

Die Bildungspläne der verschiedenen Bundesländer fordern mittlerweile die Beobachtung und Dokumentation als Schlüssel für die Bildungsqualität in Einrichtungen. Der Early Excellence-Ansatz liefert für die praktische Umsetzung dieser Anforderung ein ressourcenorientiertes Beobachtungsverfahren. Dabei stehen der ressourcenorientierte Blick und das tiefe Verstehen jedes einzelnen Kindes im Mittelpunkt, um es bestmöglich in seinen Selbstbildungsprozessen zu begleiten. Gleichzeitig können Eltern, unabhängig von sprachlichen Voraussetzungen oder dem eigenen Bildungshintergrund, durch die Early Excellence-Beobachtung gut erreicht und für die Bildungsprozesse und die Ressourcen ihres Kindes sensibilisiert werden.
Anhand praktischer Übungen werden die Schlüsselkonzepte des Early Excellence-Beobachtungsverfahrens „begreifbar“.  Außerdem wird es darum gehen die Struktur und praktische Umsetzung in den Blick zu nehmen.

Die Fortbildung unterstützt die Umsetzung der Bildungspläne und richtet sich an Interessierte aller Bundesländer.

 

 

 

Referent_innen: Felix M. Mayer, Early Excellence-Berater, Heinz und Heide Dürr Stiftung

Termin: 
13.-14.05.2019, 10:00 –17:00 Uhr und 09:00 – 16:30 Uhr

Veranstaltungsort: 
Kinder- und Familienzentren Sossenheim, Alt Sossenheim 9, 65936 Frankfurt

Beitrag: 110 € (inkl. Mittagessen und Getränken)


Anmeldeschluss: 14.03.2019

 

 


Informationen zum Seminar:

Tel. 069-6706 273   
Email: hasnaoui@pb-paritaet.de


 

 


Kontakt:
Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e.V.
Heinrich-Hoffmann-Straße 3
60528 Frankfurt am Main
phone 069/6706-252, Fax: 069/6706-203
mailfobi@pb-paritaet.de

 

 


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